La Sala de Comunicación Aumentativa y Alternativa (Sala CAA) opera como un centro especializado dentro del campo de la educación especial; a su vez es un espacio administrado por la LEE que vincula en su hacer saberes de diferentes áreas del conocimiento para abordar las necesidades de comunicación de los niños, niñas y jóvenes con serias dificultades en la comunicación oral.
Desde allí, se constituye en un escenario ecológico de acogida que promueve la diversidad niños, niñas y jóvenes con dificultades en la comunicación oral y no verbales, fortalece las habilidades comunicativas y afianza el uso de sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa que permitan expresarse de manera autónoma en su entorno social y educativo.

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Promover el uso de la CAA de niños, niñas y jóvenes con discapacidad que presentan dificultades en la comunicación oral y verbal a través del uso efectivo de sistemas de CAA, mediante la creación de planes individualizados, el uso de tecnologías que propicien su inclusión, autonomía y participación activa en entornos educativos y sociales.

En el 2026 visibilizar la Sala CAA como centro de acopio documental referente y fuente de consulta en la enseñanza – aprendizaje de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, así mismo continuar formando educadores especiales cuyas prácticas pedagógicas en Comunicación Aumentativa y Alternativa permitan atender las necesidades que se presentan en los distintos escenarios educativos, promoviendo la inclusión y la igualdad de oportunidades para niños, niñas y jóvenes con dificultades en la comunicación oral.

Promover el uso de la CAA de niños, niñas y jóvenes con discapacidad que presentan dificultades en la comunicación oral y verbal a través del uso efectivo de sistemas de CAA, mediante la creación de planes individualizados, el uso de tecnologías que propicien su inclusión, autonomía y participación activa en entornos educativos y sociales.